由教育部学位与研究生教育发展中心组织的高校学科评估结果，是迄今为止唯一一份由官方组织的具有排名性质的大学学科排行榜。

　　“学科评估”平均4年一轮，至今已完成五轮。其中，在第四轮学科评估中，对前几轮学科评估显现的一些问题和不足，进行了相应改革，并首次采用“分档”方式公布评估结果。这也是对外公布最权威最完整的一次“学科评估”。“第四轮学科评估”结果公布后，备受社会各个层面的关注，评估结果已经成为高中生、大学生在报考高校的专业及学科时，极为重要且权威的参考依据。

　　按照正常的节奏，第五轮学科评估的结果应于2022底正式公布。大家满心期待，但却迟迟都没有等来消息。

　　其实《第五轮学科评估》在2022年7月份就已经完成。7月25日，学位中心召开干部职工大会上，教育部党组成员、副部长郑富芝在讲话中提到，“第五轮学科评估已顺利完成，要稳妥做好结果的反馈工作，重在诊断，促进高校在学科建设上改进提高。”2022年12月各参评单位陆续收到各自的评估结果，第五轮评估工作正式结束。

 

　　近日，第五轮学科评估不公开，已经有比较明确的消息。

　　《法学学术前沿》期刊发表中国法学会法学教育研究会副会长、西北政法大学副校长王健署名文章《法学学科评估，从第一轮到第五轮》。

　　文章指出，第五轮学科评估结果的不公开，彻底阻断了参评高校互较学科排名的可能性。

　　作者指出，不公开学科评估结果会产生什么影响、会造成什么后果？

　　应该说主要有两条，一是有关评估结果的各项信息被限定在评估机构、参评单位以及可能的主管部门范围内，不为一般外界所能接触。至此，过去所谓评估在“服务社会，为学生报考、学科和社会人才流动提供参考”方面的功能定位不复存在。二是彻底阻断了参评单位之间互较评估结果和公开作出学科排名的可能。

　　王教也表示，评估结果的不再公开，淡化学科排名的愿望终于从根本上得到了可靠保障。

　　据悉，教育部将第五轮学科评估结果下发给了相关参评院校单位，并要求：评估结果仅作为学校学科建设的参考，不得公开。

　　教育部不对外公布评估结果，仅仅在各个学校内部下发，就是想淡化学科评估对各个高校的影响，不想让评估结果被过度比较和炒作，让评估结果对各个高校学科的发展起到正向的激励作用。

 

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