专业介绍
旨在培养热爱儿童与学前教育事业,具有先进的教育理念和学前教育专业知识与技能,能够适应学前教育事业发展需要,能在各种托幼机构从事保教工作的研究型教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的教研、服务人员。
学习门槛
<p>1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;<br/>
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;<br/>
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;<br/>
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;<br/>
5.了解学前教育理论的发展动态;<br/>
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。</p>
主要课程
<p>幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。</p>
就业方向
<p>本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。</p>